Mathematik

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Hauptschule Husen
Katholische Hauptschule der Stadt Dortmund

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Das Fach Mathematik an der HS Husen

An unserer Schule verfolgen wir vier Schwerpunkte im Mathematikunterricht:

1. Sichere Rechenfertigkeiten in den Grundrechenarten erwerben

2. Diese Rechenfertigkeiten in Situationen das Alltages anwenden können

3. Grundkenntnisse im Bereich der Geometrie erwerben

4. Mathematisches Grundwissen für den Übergang in das Berufsleben haben.

Im Mathematikunterricht wird dies in folgenden Bereichen umgesetzt:

Vertiefung der Grundrechenarten Addition („plus"), Subtraktion („minus"), Multiplikation („mal") und Division („geteilt")

Rechnen mit Brüchen

Verhältnisrechnung („Dreisatz")

Prozentrechnung und Zinsrechnung

Rechnen mit Größen

Gleichungslehre

Erkennen und Beschreiben geometrischer Eigenschaften

Darstellung und Berechnung von Flächen und Körpern

In Erweiterungskursen und dem qualifizierten 10. Schuljahr (Klasse 10 Typ „B") haben geeignete SchülerInnen die Möglichkeit, die Kenntnisse für die Fachoberschulreife (auch für den Übergang in die gymnasiale Oberstufe) zu erwerben.

Arbeits- und Standortplan für das 5. Schuljahr

Inhaltsbezogene Kompetenzen

Arithmetik
Rechnen mit natürlichen Zahlen
Darstellung ganzer Zahlen (Zahlengerade, Ziffer, Stellenwerttafel, Wortform)
Zählen, Ordnen, und Vergleichen, Runden

Grundrechenarten:
Kopfrechnen, Rechenvorteile, einfache Rechengesetze
Grundrechenarten:
schriftliche Rechenverfahren, Überschlag, Probe

Geometrie
Grundbegriffe:
Punkt, Gerade, Strecke, Abstand, parallel, senkrecht, Achsensymmetrie, Figuren im 1. Quadranten des Achsenkreuzes
Umfang und Flächeninhalt von Rechteck u. Quadrat

Stochastik/Funktionen
Daten und Größen:
Daten erheben, Ur-, Strichlisten, Häufigkeitstabellen,
Säulendiagramme interpretieren
Längen, Geld, Masse, Zeit

prozessbezogene Kompetenzen

Erstellen von Diagrammen zu Sachaufgaben
Informationen aus Texten, Bildern und Tabellen
Schätzen, Überschlagen
Erläutern von Rechenwegen
Beispiele finden, Probieren
Überprüfen von Ergebnissen

Lineal, Geodreieck
Erstellen von Figuren zu Sachaufgaben(Skizze)
Beispiele finden, Probieren

Erstellen von Diagrammen zu Sachaufgaben
Angeben von Realsituationen zu Diagrammen
Lineal, Geodreieck

Klassenarbeiten

Kopfrechnen in allen Grundrechenarten, auch Rechengesetze
schriftliche Addition u. Subtraktion
schriftliche Multiplikation und Division

geometrische Grundfertigkeiten

Umfang und Flächeninhalt von Rechteck und Quadrat

Rechnen mit Maßen

Den vollständigen Arbeits- und Standortplan entnehmen Sie bitte dem Schulprogramm, das bei der Schulleitung per Email angefordert werden kann.

Kontakt: Husen-Hauptschule_@_stadtdo.de Achtung: "_"=Anti-Spam-Striche

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